爱体育(AITIYU)官方网站教师招聘面试：小学音乐《七个小兄弟》说课稿

2024-09-19 09:33:21

　　爱体育(AITIYU)官方网站(访问: hash.cyou 领取999USDT）

　　细致、精准对于作品的分析及学习，是学生了解作品特点的主要途径，为了引导学生了解重点，突破难点，循序渐进的了解作品，在这一环节，我会先让学生通过旋律12 3454 321-来进行发声练习，并提醒学生要注意保护好自己的嗓子;其次，我会进行歌曲旋律的范唱，让学生进行小声哼唱并找出节奏在哪里发生了变化，学生通过聆听不难发现歌曲在第13小节节奏变的较为舒展，这是我会向学生讲解主要是运用了四分、八分这样时值较长的音符，才使得旋律变得更为舒展，在演唱时值较长的音符时需要大量的气息去支撑，并让学生运用wu进行这段旋律的演唱;接着我会再次进行旋律的范唱，让学生找出乐谱中自己不认识的记号，引出反复记号的知识讲解，并提问学生该歌曲的反复记号是怎样反复的，学生自由发言之后我会加以总结是从头反复;然后我会带领学生有节奏地朗读歌词;最后进行完整演唱，提醒学生注意紧凑和舒展旋律的表现。

【返回列表】